God Jul...

God Jul och Gott Nytt År

Önskar jag elever och föräldrar i 4A!

Peter Lindgren

Klasslärare 4A

Tornhagsskolan

Sista veckan...

Tornhagsskolan 2013-12-17

Till föräldrar och elever i 4A

Nu när det snart är jullov vill jag informera om hur slutet av veckan kommer att se ut.

·       Vi går enligt ordinarie schema till och med torsdag 19/12.

·       På fredag morgon har vi ett tabelltest som tar ca 15 min.

·       Resten av fredagen ägnar vi åt FILMFIKA!

·       Vi äter lunch 11.45 på fredag, sedan är dagen slut.

FILMFIKA = att fika samtidigt som man ser på film

”Bättre sent än aldrig”

Med vänliga julhälsningar

Peter Lindgren

 

 

 

Fysikprov onsdag 18/12

Inför fysikprovet onsdag 18/12

Provet kommer att handla om elektriska kretsar och olika väderfenomen.

Du ska därför repetera följande:

·        Sluten krets, hur ser den ut och hur kan den påverkas

·        Vad som leder ström

·        Energiprincipen

·        Hur vi använder el i vardagen

·        Olika energikällor (häftet)

·        Olika ljuskällor (lampor)

·        Väderhäftet, längd på dygn och år. Hur lång tid det tar för jorden att snurra ett varv runt sin egen axel, ett varv runt solen.

·        Väderhäftet, varför vi har årstider, hur vindar uppkommer

·        Texterna om Volta och Edison

Använd NTA-uppdragen, anteckningarna du gjort i NO-häftet under NTA-arbetet, väderhäftet och de övriga häftena som du fått.

Peter Lindgren

Annika Thunfelt

 

Matteprovet gick bra!

Matteprovet som vi hade i fredags förra veckan gick bra! Klassen hade ett medel på 30,8 av 38 möjliga poäng.

Nu på fredag är det dags för det första tabelltestet, multiplikation 1-10, 100 uppgifter totalt. Målet är att alla ska kunna det på 10 minuter eller mindre i år 4.

Ett fysiktest är på gång. Det blir förmodligen under den sista veckan på terminen.

Peter L

Måndag 2/12

Idag började vi på ett nytt mattekapitel, multiplikation och division. Veckans matteläxa är därför mattetabellerna 1-10 från måndag till fredag.

Tips på bra mattesidor
www.matteboken.se

www.skolresurs.fi/matteva/index.htr

Här finns bra träningsuppgifter!

Peter L

Läxa till tisdag och matteprov på fredag 29/11

Matteläxa "30 minuter"

• repetition 1-3
• Alma-boken

Matteprov 1 på fredag 29/11
Inför provet kan du läsa på sammanfattningarna på s.29, 61 och 89

Peter L

Läxa till fredag 22/11

Den här veckan har vi haft mattefokus på läxorna eftersom vi ska avsluta geometriavsnittet.
Sista läxan för veckan är att jobba 30 min med repetitionsavsnitten 1-3 som finns på s.150 och framåt.
Peter L

Läxa till torsdag 21/11

Matte röd/ blå kurs.
Arbeta 30-40 minuter.
Peter L

Historiaplanering

Planering i historia ht-13 och vt-14

Genom undervisningen i ämnet historia ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

·         använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

·         kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

·         reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och

·         använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Citat ur lgr11, förmågorna

Kring forntiden och medeltiden, till cirka 1500

·         Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

·         Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

·         De nordiska staternas bildande.

·         Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige och de övriga nordiska länderna samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.

·         Några av de europeiska upptäcktsresorna, deras betydelse och konsekvenser.

·         Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Citat ur lgr11, centralt innehåll år 4-6

 

Ovanstående gäller för år fyra. Ytterligare stoff kommer att behandlas i år fem och sex.

Så här ska vi arbeta

·        Se på filmer t.ex. Odens rike

·        Läsa och diskutera historiska texter(läroboken Historia)

·        Producera egna faktatexter utifrån givna fakta

·        Använda nätbaserade källor, t.ex. NE

Peter Lindgren och Annika Thunfelt